Полтава – одне із чотирьох міст України, де активно впроваджується модель інклюзивної освіти

Інклюзивна освіта – можливість для дітей з особливими освітніми потребами та їх батьків обирати для навчання загальноосвітній заклад. Один із таких, де про інклюзивну освіту знають на практиці, – 18-а загальноосвітня школа.

У вісімнадцятій загальноосвітній школі у семикласників - урок української мови. На ньому з-поміж інших учнів - дитина з особливими освітніми потребами. У цьому класі вона новачок - відвідувати 18-ту школу почала лише місяць тому. Адаптація проходить поступово: навчання у загальноосвітній школі для цього учня складається із обов'язкових у цьому випадку індивідуальних занять та поступового вливання в колектив - на уроках. У 18-й школі - це не поодинокий випадок інклюзивної освіти.

/Оксана Горіна, директор загальноосвітньої школи №18

В нашому місті цій моделі відводиться дуже важлива роль. Конкретно в нашій школі ця модель впроваджується протягом 3-х останніх років. Школа є експериментальним майданчиком Міністерства освіти і науки України, і дякуючи співпраці з Всеукраїнським фондом «Крок за кроком» успішно впроваджується ця модель/

Завдяки впровадженню у загальноосвітніх школах міста інклюзивної освіти діти з особливими освітніми потребами значно швидше адаптовуються до реального життя та мають значні успіхи у навчанні, говорять вчителі 18-ї школи. Адже такі учні мають можливість перебувати серед своїх ровесників та беруть участь у різних видах діяльності.

Стрічка новин