Наразі в Україні проходить тиждень інклюзивної освіти
Полтава нарівні з Києвом та Львовом бере участь в експерименті європейського стандарту «Інклюзивна освіта». На семінарі, який пройшов у міському методкабінеті, говорили про вже зроблене та про шляхи подальшого руху у цьому напрямку. Про те, що таке інклюзивна освіта, знає Юлія Лис.
Поняття інклюзивної освіти передбачає включення у загальноосвітній навчальний процес дітей з особливими освітніми потребами та створення для них можливостей, рівних із іншими учнями. До 19 століття навчати дітей з вадами практично не намагалися. Згодом з'явилися спеціалізовані школи, в яких діти навчалися за спеціальними програмами та були ізольовані від соціуму. Проте, вже на початку 20-го починають говорити про шкоду такої ізоляції. Із 1972 року у Сполучених Штатах Америки діти з особливими освітніми потребами мають можливість навчатися в інклюзивних класах. А у 2001 перша програма Міністерства освіти щодо інклюзивної освіти з'являється і в Україні.
Серед присутніх на семінарі в міському методкабінеті - і директор спеціалізованого навчально-виховного комплексу №26 «Перші кроки» Неля Токаренко. Розповідає, що в її навчальному закладі навчається одинадцятеро дітей з особливими освітніми потребами.
/Неля Токаренко, директор спеціалізованого навчально-виховного комплексу №26
Ми маємо вже напрацювання, тому що з 2001 року працюємо в експерименті європейського стандарту «Інклюзивна освіта». Наші діти комфортно включені у навчальне середовище. Є різні види включень, тому що діти мають різні особливі потреби. Але спеціалісти, які працюють з цими дітьми, дають можливість з іншими дітьми рівного навчання/