Нідерландські тренери допомагають полтавським освітянам створювати «школи майбутнього»

Ось вже два роки спеціалісти Міжнародного центру вдосконалення шкільництва разом із полтавцями реалізують проект «Громадські платформи освітніх реформ в Україні». 25 вересня відбулася регіональна конференція, яку провели в ліцеї-інтернаті імені Макаренка.

Активісти українсько-нідерландського проекту у травні цього року вже провели близько 20 тренінгів із теми «Школа майбутнього: мрія, образ, проект». Участь у них взяли учителі, директори полтавських шкіл, учні, їх батьки. Всього - близько 500 осіб. Дуже важливо, підкреслюють тренери, що відбувається це не в офіційній, а ігровій формі, це неабияк об'єднує людей, які мають перагогічний досвід. 25 вересня професорів вищих навчальних закладів, директорів шкіл, учителів області та працівників інституту післядипломної педагогічної освіти запросили на регіональну конференцію. Але провели її у селі Ковалівка на базі ліцею-інтернату імені Антона Макаренка. На прикладі цього навчального закладу демонстрували освітянам, яким чином експериментальний проект «Школа майбутнього» наближається до реалізації. Нині у ліцеї навчається 240 учнів, учні старших класів - із 11 областей, зазначив директор Валерій Шульга. Для школярів проводять спецкурси та факультативи, діє учнівське наукове товариство. Минулого року вихованці інтернату здобули сім призових місць на обласному етапі Всеукраїнських олімпіад. «Школа майбутнього», говорять учасники конференції - ідея, за яку варто боротися, щоб закласти фундамент майбутнього. Адже нині у Полтавській області лише 12 шкіл мають свій веб-сайт і близько 6 тисяч персональних комп'ютерів. До шкіл майбутнього нинішні може наблизити: технологічне озброєння, навчальне середовище та й сама архітектура закладів, зазначили освітяни. Обласна Програма «Пілотний проект «Школа майбутнього» розрахована на 2006 - 2012 роки.

Стрічка новин

    Розділи сайту:

    Написати лист в редакцію