Оптимізувати мережу шкільних закладів області, до кінця календарного року стовідсотково підключитися до інтернету, а ще на стількі ж процентів вивчити українську – ці та інші проблемні питання наразі

У педагогічному університеті відбулося розширене засідання підсумкової колегії управління освіти та науки облдержадміністрації за участю представників обласної влади, галузевих управлінь та профспілок освіти.

Відсоток кількості докшільнят від загальної кількості учнів на Полтавщині перевищує й всеукраїнський показник. Проте, залишаються ще 24 тисячі дітей, не охоплених увагою педагогів. Причому у містах відвідують дитсадки 72 відсотка дітей, а на селі - лише 37 процентів від усієї кількості маленьких жителів області. Позитивна тенденція розвивального навчання у дошкільних закладах, на жаль, не має продовження у середній школі. Далася взнаки й демографічна проблема: цього навчального року на шкільні лави сіли діти 2000-го та 2001- років народження, коли у країні була найменша народжувальність: тепер у школах області перебувають 156 учнів замість двохсот тридцяти трьох, як було 1990 року, кількість закладів за цей час скоротилася більше ніж на 300 об'єктів. Сільська школа використовує свою площу лише на половину. Тут постає й проблема перевезення дітей: закон гарантує це робити за кошт держави, на практиці тільки 25 відсотків сільських учнів їдуть до школи у спеціалізованому автобусі. Відтак, цього року видатки з районних бюджетів на організацію підвезення дітей до навчальних об'єктів збільшать до 5-ти з лишком мільйонів. Окремий наголос - на інноваційні процеси у навчанні - повне підключення шкіл області до всесвітньої мережі інтернет, комп'ютеризація шкільних бібліотек, придбання інтерактивної техніки. Комп'ютерну грамотність опановують наші діти швидко, та разом з цим середній рівень читання української книги у наших учнів дорівнює тільки 35-тьом відсоткам. І тільки 11 відсотків учнів здатні працювати самостійно. Половина викладачів спілкуються з вихованцями суржиком, дослуховуються ж учні лише до вчителів середнього віку. Тож моніторитимуть рівень знань, а відтак, й рівень педагогічної та викладацької майстерності особливо пильно.

Стрічка новин