Економити тепло навчилися

Освітяни міста підбили підсумки – наскільки впоралися із проектом по теплозбереженню. Його запустили у жовтні 2010 у 3 міських школах. Що він змінив – дізнавалася Олена Ляшенко.

Зберігати тепло учили не всіх школярів, освітяни кажуть: для цього потрібно багато ресурсів. Як мінімум – підручник та підготовлений викладач. Тому почали із 3 закладів – 14, 17 та 30. Учителів готували у Києві, навчальні посібники виділили для 6-7 класів. Це проект американський, в Україні його запропонували 2 з половиною роки тому.

/Світлана Порохня, начальник управління освіти Полтавського МВК

У лютому 2009 92 школи заявили про своє бажання взяти участь у цьому проекті, лише 36 міст було допущено до цього проекту/

У рамках проекту дітей пілотних шкіл водили на теплокотельні, станції, розказували елементарні на перший погляд речі.

/Лідія Семено, методист Полтавського міського методичного кабінету

В школах вичитувався курс, де дітки навчилися розуміти, як виробляється тепло, як зберігається тепло, як передається тепло, як економити тепло і яким чином можна заощадити кошти при використанні тепла/

Теплинка – головний герой курсу по теплозберженню. Вона добре знає, як економити на теплі, і іншим розказує.

/Анна, виконує роль Теплинки

Потрібно закривати двері, можна поставити тепловідбивачі - вони не такі дорогі, також утеплити підлогу можна, стіни, ну і батареї/

Якщо із курсом теплозбереження справилися у пілотних школах, значить, під силу це й іншим, вважають освітяни. Тим більше, що методичні розробки уже є. На наступний рік планують навчати екномити тепло в усіх полтавських школах.

Стрічка новин